Vol. 3 Núm. 2 (2024): La Hermenéutica filosófica en el contexto educativo
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Latin American Journal of Humanities and Educational Divergences (ISSN 2955-8891, en línea) es una publicación semestral de acceso abierto, editada por Grupo J. J. San Marcos (Perú), cuyo objetivo es la difusión de investigaciones en el campo de las humanidades y la educación que aborden críticamente los problemas de la sociedad contemporánea en orden a contribuir a su transformación. La revista recibe trabajos inéditos y originales de carácter científico, especialmente artículos de investigación y reseñas de libros. La revista utiliza el sistema de revisión por pares doble ciego y se guía por los lineamientos éticos del Committee on Publication Ethics (COPE).
ISSN: 2955-8891 (En línea)
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