Cuidar y educarnos a la locura del presente. Para un “arte de vivir” con las tecnologías

Autores/as

Palabras clave:

Stiegler, Guattari, disrupción, farmacología, cuidar/pensar

Resumen

En este ensayo analizamos el estado de salud de la razón contemporánea y, en particular, su devenir estúpida con respecto a su relación con las tecnologías. La parte sintomatológica del texto se teje en una confrontación de los análisis de Félix Guattari con aquellos de Bernard Stiegler, para así resaltar la condición  de imposibilidad  de pensar y actuar que parece inmovilizar  a los individuos  (psíquicos y colectivos) a presente, la pars construens se armará en línea con la “farmacología positiva” de Stiegler y sus propuestas para cuidar de la razón, con y a través de las tecnologías, tanto en la sociedad que en las instituciones educativas,  y así hacer posible el cambio necesario que nos proyectaría hacia un nuevo arte de vivir.

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Publicado

2022-12-30

Cómo citar

Cuidar y educarnos a la locura del presente. Para un “arte de vivir” con las tecnologías (S. Baranzoni , Trans.). (2022). Latin American Journal of Humanities and Educational Divergences, 1(2), 74-93. https://revistas.jjsanmarcos.org/index.php/lajhed/article/view/17