Martínez Iñiguez, J.E., Zamora Alvarado, L. and Ponce Ceballos, S. (trans.) (2025) “Libros de texto gratuitos y Nueva Escuela Mexicana: bases curriculares, controversias y retos del profesorado”, Latin American Journal of Humanities and Educational Divergences, 4(2), pp. 69–84. doi:10.5281/zenodo.18250504.